speciální pedagogika

Jak řešit šikanu? Ochránit toho, komu se ubližovalo, i oznamovatele. A ošetřit toho, kdo útočil

Praha| 15. 3. |Daniela Vrbová, ano |Společnost |Reparát

Případy kruté šikany a problémového chování na českých školách plní v posledních týdnech stránky médií. Šikanu je třeba nestigmatizovat a nebagatelizovat, shodují se experti v pořadu Reparát.

Praha| 6. 12. 2024 |Miroslav Harant |Zprávy z domova |KRIZE ÚSTAVNÍ VÝCHOVY

‚Požár, který nehasíme včas.‘ Ústavní výchova se má změnit, jak by měly spolupracovat resorty, ale není jasné

Server iROZHLAS.cz v sérii článků popisuje krizi ústavní výchovy, poslední část se zaměřuje na možné změny systému. Špatná zpráva je, že plánované změny zřejmě nestihnou projít legislativním procesem.

Praha| 5. 12. 2024 |Miroslav Harant |Zprávy z domova |KRIZE ÚSTAVNÍ VÝCHOVY

Výchovné ústavy musí obcházet zákon. Nedostatek personálu je tikající bomba, upozorňují právníci

„I Norsko se potýká třeba s rostoucí kriminalitou mezi dětmi, ale velice aktivně hledá řešení, jak zasanovat potřeby těchto dětí. Doufám, že se tam taky dostaneme,“ říká právnička Adéla Frédy.

30:25

Praha| 23. 6. 2024 |Patricie Strouhalová, fos |Společnost |Rozhovor

Speciální pedagog: Nejtěžší je vidět, co dítě potřebuje, ale má rodinu, která to nemůže poskytnout

„Vyhoření jsem v průběhu měl spoustu. Na začátku se to stávalo s rodinami, které byly nemotivované, nebo to bylo náročné,“ popisuje Milan Černý v rozhovoru pro Radiožurnál.

27:00

Praha| 13. 6. 2024 |Lucie Korcová |Společnost

Počet dětí se speciálními vzdělávacími potřebami enormně roste, školy přitom už praskají ve švech

V Česku přibývá dětí s takzvanými speciálními vzdělávacími potřebami, nejčastěji s poruchami autistického spektra nebo s kombinovaným postižením.

Praha| 24. 2. 2024 |Ema Polívková |Zprávy z domova

Umíme pracovat s žáky s horším sociálním zázemím, říkají učitelky. Radnice přesto školu mění na ‚waldorf‘

Praha 3 považuje školu za segregovanou a chce vyučování přeměnit na alternativní formu vzdělávání. Podle pedagogů se ale děti a jejcih rodiče do nového systému nebudou schopní zapojit.

3:54

Praha| 29. 8. 2022 |Iva Vokurková |Životní styl a společnost

Dobrovolníci díky projektu Homesharing pomáhají rodinám dětí s autismem, jezdí s nimi i na výlety

„Baví mě to a mám u toho pocit, že to někomu pomůže,“ říká jedna z dobrovolnic, která se stará o jedenáctiletého chlapce.

Každý občas potřebuje pracovat trochu jinak, říká psycholožka. Učit se doma některým dětem vyhovuje

Praha| 12. 10. 2020 |Karolína Schubertová |Společnost |Rozhovor

Náročnost distančního vzdělávání dostihla většinu žáků. Psycholožka Lenka Morávková Krejčová má z praxe zkušenost, že pro děti se specifickými poruchami učení šlo někdy o ideální situaci

3:31

Praha| 23. 11. 2019 |Lenka Militká |Zprávy z domova

‚Zkušení odcházejí do penze a noví nevydrží.‘ Dětské domovy čelí závažnému nedostatku vychovatelů

Podle statistiky Ministerstva školství je nejvíc vychovatelů ve věku 51 až 55 let. Až odejdou do penze, čekají dětské domovy podle Federace dětských domovů potíže.

3:31

Praha| 5. 10. 2019 |Václav Vohlídal, Anna Macků |Zprávy z domova

Nízký plat, nejistota zaměstnání. Nová vyhláška chce zlepšit situaci asistentů pedagogů v Česku

Podle současných tarifních tabulek na plný úvazek berou asistenti pedagoga v základu kolem 13 a půl tisíce korun hrubého měsíčně. V reálu ale bývají platy ještě menší.

27. 11. 2015 |Pavla Lioliasová, Anna Jadrná |Zprávy z domova

Bývalí studenti speciální pedagogiky UJAK nastoupí na vysokou školu na Slovensku

Na 285 bývalých studentů Univerzity Jana Amose Komenského se dnes zapíše na slovenskou Katolickou univerzitu v Ružomberku. Na konci září neprodloužila akreditační komise pražské soukromé škole platnost oboru speciální pedagogika. UJAK proto nabídl svým studentům, že mohou dostudovat jinde.

2:18

24. 10. 2015 |Eva Rajlichová |Zprávy z domova

Studenti z UJAK se opět bouří. Dostudovat na jiných školách nechtějí

Bývalí studenti speciální pedagogiky na soukromé Univerzitě Jana Amose Komenského (UJAK) znovu protestovali proti zrušení svého oboru. V poledne se sešli před ministerstvem školství. Vadí jim, že nemůžou dostudovat na škole, kde začali. V září totiž akreditační komise neprodloužila oboru kvůli nekvalitní výuce akreditaci.

1:40

18. 9. 2015 |Eva Rajlichová, Tereza Chlubná, Marie Horňáková |Zprávy z domova

Pro studenty končícího oboru na UJAK není na ostatních školách dost míst

Na veřejných vysokých školách není dost míst pro studenty končícího oboru speciální pedagogika na Univerzitě Jana Amose Komenského. Příbuzné obory mají kapacitu 400 míst. Učitelů, kteří si na UJAKu doplňovali kvalifikaci, je ale kolem 500. Pokud budou chtít pokračovat, budou muset složit přijímací zkoušky. Část studia jim následně vysoké školy uznají.

2:23

18. 2. 2015 |Vladimír Kroc, Jana Čermáková |Zprávy z domova

Studenti speciální pedagogiky UJAK asi dostanou šanci dostudovat na své univerzitě

Soukromá Univerzita Jana Amose Komenského možná přijde o oprávnění působit jako vysoká škola. Odebrání oprávnění navrhne akreditační komise. Ta teď ale aktuálně řeší budoucnost studentů oboru speciální pedagogika, kteří mají naději, že dostudují na své univerzitě. Zástupci komise se dnes s vedením státních pedagogických fakult dohodli na vzniku pracovní skupiny, která by kvalitu studia na univerzitě kontrolovala.

iRozhlas