Jedním z autorů nové knihy Kyberpohádky je Tomáš Müller, prezident odborné společnosti pro kybernetickou bezpečnost AFCEA. „Nápad přišel zhruba před rokem a půl, v covidu. Bavili jsme se o tom, co by mohlo být vhodné pro nejmenší děti, aby se postupně seznamovali s kybernetickou bezpečností,“ popisuje pro Radiožurnál.

Podle Müllera je knížka určená každému dítěti, které dostává do rukou mobil nebo tablet – a sleduje na nich třeba pohádky dostupné na internetu. „Když dítě něco najde, tak jde za rodiči a ptá se, co to je, tak úplně stejně by to mělo fungovat v kybernetickém světě. Nemělo by to být tak, že vše odkliknu, ale jít se zeptat, co to je,“ vysvětluje Müller.

Že je dobré děti seznámit s bezpečným chováním na internetu co nejdříve, si myslí i třeba ředitelka pražské mateřské školy Na Výšinách Michaela Eklová. „Odborníci na kyberšikanu upozorňují, že je potřeba začít co nejdříve, aby děti věděly, kde jsou rizika. Když jsou děti malé, tak vás poslouchají, s 12letým dítětem se bude těžko pracovat. Aby si děti uvědomovaly, že nebezpečí je skryté, nevidí ho, nevnímají,“ doplňuje.

A proto Kyberpohádky vyzkouší v její mateřské škole s pětiletými dětmi. Učitelé podle Eklové mají k dispozici didaktické listy.

„Budeme pilotovat projekt Kyberpohádky. Paní učitelky je budou nejprve seznamovat s tím, kde se mohou s internetem setkat. Je potřeba to nejdříve dětem ukázat, zjistit, jestli to znají, pak se bude pracovat s jednotlivými pohádkami. Bude se využívat metodických listů a budeme ověřovat, jak na to děti reagují,“ přibližuje Eklová.

V knize je i slovníček pojmů, aby výrazům jako selfíčko nebo sociální sítě porozuměli i třeba prarodiče. Kyberpohádky jsou dostupné online také v anglickém a německém překladu.

Krátké pohádky pro vzdělávání dětí ohledně bezpečnosti na internetu využili také na Slovensku. K dispozici jsou s českými titulky zde.

Iveta Vávrová Sdílet na Facebooku Sdílet na Twitteru Sdílet na LinkedIn Tisknout Kopírovat url adresu Zkrácená adresa Kopírovat do schránky Zavřít